Notre mission
Améliorer la santé des enfants, des adolescents et des mères du Québec.

Le CHU Sainte-Justine entend assumer pleinement chacun des mandats découlant de sa mission universitaire:
* aider à mieux comprendre les problèmes de santé des mères et des enfants et développer des solutions appropriées;
* prodiguer les meilleurs soins;
* partager ses connaissances et son savoir-faire avec les autres;
* promouvoir la santé;
* évaluer et améliorer les moyens d'intervention en place.

Notre vision
Un Québec où les enfants, les adolescents et les mères ont et maintiennent un des meilleurs niveaux de santé au monde.

Pour y arriver, le CHU Sainte-Justine compte:
* offrir les meilleurs soins grâce à une expertise et aux technologies de pointe validées à l'échelle mondiale;
* multiplier ses efforts de recherche et d'enseignement de qualité en pédiatrie et en périnatalité, en collaboration avec l'Université de Montréal et les grands réseaux de recherche;
* miser sur une équipe interne engagée et de très haut calibre;
* s'engager à fond dans le travail en réseau en collaborant avec les meilleurs partenaires à l'échelle locale, nationale, mondiale.
* s'affirmer comme le défenseur de la cause des mères et des enfants.
* aménager ses locaux et ses moyens technologiques en prévision des besoins des vingt prochaines années.
* évaluer de façon constante ses progrès et adapter ses actions aux meilleures pratiques existantes.

Objectifs
* adapter nos soins et services aux nouveaux besoins;
* offrir un milieu de travail exceptionnel;
* créer et partager le savoir : l'enseignement et la recherche;
* travailler en réseau;
* faire mieux : une préoccupation constante;
* se doter de nouvelles ressources en vue d’atteindre l'excellence.

Être infirmière au CHU Sainte-Justine, c’est :
• posséder des connaissances qui me permettent d’exercer ma profession auprès de familles en périnatalité, pédiatrie spécialisée et réadaptation ;
• s’intéresser à la santé des petits et des grands ;
• travailler en équipe au sein d’un programme clientèle ;
• m’investir dans l’apprentissage des stagiaires ;
• utiliser et produire des données probantes en participant de près ou de loin aux activités de recherche ;
• d’avoir le très grand avantage d’être invitée à partager une tranche de la vie
d’une famille qui vit une expérience de santé ou de maladie.